国家卫健委建议:学校配置新风系统,科学解决教室空气质量问题


雾霾,诱发儿童的慢性呼吸系统疾病,但二氧化碳浓度过高也会影响学生的身体健康。


我们来看几个数据:

每个人每小时大约呼出15-20升二氧化碳

一间教室45人

每小时呼出675-900升二氧化碳

如果通风不足,二氧化碳浓度将持续上升

当空气中二氧化碳浓度上升至4%时

学生长时间坐在教室里

将可能出现注意力分散、头晕、头疼、耳鸣、眼花等神经症状

从而影响学习效率

不能及时排出的甲醛、苯等污染气体

也会严重影响学生身体健康

 国家卫健委建议:学校配置新风系统,科学解决教室空气质量问题(图1)


目前中小学、幼儿园教室空气质量执行的标准


2017年发布国家标准(GB/T172666—2017)《中小学校教室换气卫生要求》:规定教室内空气中二氧化碳日平均最高容许浓度应≤0.10%(1000ppm)。

中国教育装备协会发布的团体标准《中小学教室空气质量规范》,对二氧化碳、PM2.5颗粒物、臭氧、氨、甲醛、总挥发性有机物等参数做出了明确的规定。

以上标准施行后,空气净化器正式被判决出局,因为它不能降低室内二氧化碳浓度。

2019年12月初,国家卫生健康委员会在《空气污染(霾)人群健康防护指南》中提出健康防护措施:室内人员较多的公共场所,如幼儿园、中小学校、办公室、室内健身场所等室内场所,采用新风装置引入新鲜空气,防止二氧化碳浓度过高。

学校新风系统可以从室外引进新风降低二氧化碳浓度,成为目前解决教室空气质量问题的科学办法之一。

国家卫健委建议:学校配置新风系统,科学解决教室空气质量问题(图2)


专业的学校新风系统,科学有效解决教室存在的空气质量问题


新风系统有规则地从室内将混浊气体,吸入冷热回收装置内,来释放冷热能量;同时从室外引入的富氧空气进行层层过滤,进入冷热回收装置后吸收冷热能量,使送入教室内空气洁净、健康,且通过冷热回收后空气的温度,接近室内的空气温度。

国家卫健委建议:学校配置新风系统,科学解决教室空气质量问题(图3)

泽风专门为学校设计新风净化设备,在健康、节能、舒适、环保的基础上,科学的解决了目前中小学、幼儿园教室因没有安装通风净化设备可能存在的问题。河北保定市清苑区、江苏张家港市、杭州余杭区、河北涿州市等以区县为单位的2600余所中小学、幼儿园,整体集中安装泽风品牌新风机。自从教室内安装新风机后,近300万学生呼吸到了清洁、卫生、健康的空气,受到了学生、老师和家长的喜爱和欢迎。



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